Considerando que:
1 – A grande parte dos professores catarinenses não possui formação em ensino a distância;
2- Os nossos estudantes, em grande maioria, não possuem internet, nem equipamentos necessários para realizar as atividades;
3- As escolas do Estado não estão organizadas e preparadas para realizar planejamento EAD;
4 – Não há clareza como se dará a carga horária, com avaliação e a recuperação;
5- Como se dará o processo de alfabetização dos estudantes e aprendizagem de quem necessita de acompanhamento diferenciado, como os estudantes inclusos;
6 – As famílias, que na modalidade EAD, devem auxiliar seus filhos, estão passando por vários tipos de dificuldades;
7 – O deslocamento de alunos e dos trabalhadores em educação expõe gravemente a saúde de todos, desrespeitando as orientações de distanciamento social;
8- Abre-se caminho à privatização, precarização e mercantilização da educação;
9 – A resolução do CEE deixa claro que as instituições, ou redes de ensino, por razões diversas, podem optar em não aderir a este regime, e podem aprovar e propor um calendário de reposição das aulas presenciais, referente ao período de regime especial.
Diante disso:
O SINTE-SC reitera a defesa pela universalidade do processo de ensino-aprendizagem, com atendimento à diversidade das nossas escolas e dos nossos estudantes, e o ensino à distância não atende a esses princípios. Agora é hora de cuidar da vida. Mantenha o distanciamento social!